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domingo, 12 de junio de 2022

Termina nuestra participación en el proyecto de ciencia ciudadana BUCES, habiendo encontrado 80 especies diferentes en el recinto escolar.



El colegio ha participado este curso en proyecto de ciencia ciudadana llamado “Biodiversidad Urbana en Centros Escolares. En el que han participado 32 centros escolares de toda España. Este proyecto está coordinado por la Universidad de Almería y participan también la Universidad de Granada, el Real Jardín botánico de Madrid y la Fundación Descubre con la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia e Innovación.


El alumnado de 5º y 1º de ESO. Ha participado con la realización de inventarios de plantas, aves y artrópodos, tanto terrestres como voladores, con el envío de muestras a expertos de la Universidad. Como el número de especies diferentes en nuestro colegio es muy grande, no hemos podido ser exhaustivos, y nos hemos centrado en el oasis de mariposas Jardín de la Igualdad, y en el Tortujardín, donde hemos delimitado 2 parcelas de 5 x 5 m para su estudio.


Hemos encontrado unas 48 especies diferentes de plantas, 32 de invertebrados y 11 de aves.

Lo que indica una biodiversidad elevada en nuestro colegio. Para elevar esa biodiversidad hemos colocado un comedero para pájaros y varios hoteles de insectos.

En este video cortito podéis ver a nuestras científicos en acción.


 

 

miércoles, 6 de octubre de 2021

La Ecoescuela participa en el proyecto internacional EuroBioBlizt

 

Los días 24 y 25 de Septiembre, durante la noche europea de los investigadores, personas de toda Europa participaron en un proyecto llamado EuroBioBlizt. Nosotros fuimos invitados por la Universidad de Almería. Consistía en identificar y registrar todas las especies que pudiéramos durante dos días, en un proyecto ciudadano de nivel europeo.

Para participar nos descargamos una app llamada iNaturalist en la que metimos observaciones sobre especies de nuestro entorno. La app iNaturalist es una aplicación donde personas de todo el planeta ayudan a identificar especies, plantas, animales, hongos, etc. Así se ayuda a los científicos a saber qué especies se encuentran alrededor de las escuelas, casas, bosques, calle, etc.

Libélula Orthetrum en nuestro "Oasis de Mariposas"

 
  

Para realizar esta actividad nos desplazamos al Tortujardín y allí pudimos observar muchas plantas y animales. Con nuestros dispositivos móviles pudimos hacerles fotos y subirlas a la aplicación para que posteriormente las identificaran.

En nuestra clase (1º de ESO) hemos sido 11 observadores y hemos hecho 65 observaciones, de las cuales nos han identificado 22 y tenemos las demás a la espera.

En el proyecto de EuroBioblizt, en toda Europa, han habido 51.825 observaciones de 6.871 especies diferentes observadas por 7.979 personas y están colaborando 2.008 identificadores.


En general ha sido muy emocionante, porque pensar que este proyecto ha sido a nivel europeo... Además cada alumno trajo su móvil o tablet, lo cual lo hacia más emocionante. Cuando salimos al Tortujardin a buscar animales y plantas, todos los alumnos y alumnas nos sentimos como científicos y emocionados por ayudar a científicos reales.


Tras terminar el proyecto de EuroBioBlizt a nuestra clase se le ocurrió crear nuestro propio proyecto sobre nuestro colegio y en un futuro quizás uno sobre nuestro pueblo. Esto sería para estudiar más a fondo los seres vivos de nuestros alrededores. En realidad ya está en funcionamiento y esperamos que tenga mucho éxito.

 

             AUTORES: Jose, Ana, Estrella, Francisco J, Cristina, Alejandro, Elvira (Coordinadora), Rubén,  Olga y Ekam.

-1º DE ESO-
 

 

domingo, 28 de febrero de 2021

Historia del TORTUJARDÍN en el Seminario estatal de Temáticas de Ecoescuelas: 25 años en 5 minutos.

La Ecoescuela de Guazamara ha participado en el II SEMINARIO ECOESCUELAS organizado por ADEAC y celebrado online el pasado 10 de febrero, presentando una comunicación titulada El Tortujardín: 25 años creciendo con nuestros árboles. 

Abajo podéis ver el fragmento de vídeo de este seminario con la presentación de esta comunicación: una excelente oportunidad de conocer la historia del rincón más emblemático de nuestro colegio en 5 minutos.