Nuestro planeta está cambiando de una forma negativa y muy rápida, dentro de poco será difícil vivir en él y desde la Ecoescuela de Guazamara queremos mostrar un ejemplo de las acciones que llevamos a cabo, porque si actuamos juntos, si nos implicamos e inspiramos a otras personas persiguiendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible, nuestra acción será más fuerte y conseguiremos preservar nuestro planeta.
Después de dar la bienvenida a la comunidad educativa, en una jornada de puertas abiertas, se da comienzo al programa del día con las diferentes intervenciones del alumnado.
1º y 2º de primaria han realizado una investigación sobre diferentes productos que podemos encontrar fácilmente tirados en el suelo y el tiempo que tardan en degradarse, con el consiguiente perjuicio para el medio ambiente.
3º y 4º de primaria han realizado un estudio y análisis de la cantidad de emisiones de CO2 que emitimos a la atmósfera dependiendo de la forma de venir al colegio: en coche, en autobús, a pie o en bicicleta.
Para seguir trabajando en la reducción de emisiones, el alumnado ha elaborado un Código de Conducta, que si cumplimos ayudará a mejorar la vida del planeta.
El alumnado de 2º ESO ha continuado en la línea de emisiones y consumo agua, electricidad y papel y ha realizado el cálculo de lo consumido este curso y su comparativa con los cursos anteriores.
En 5º de primaria han realizado un análisis y estudio del ecosistema del Tortujardín.
Asistimos al teatro que prepararon los niños/as de 6º primaria.
La cápsula del tiempo es la actividad que nos presenta el alumnado de 1º ESO. Nos dicen que el tiempo es oro y no debemos desperdiciarlo, porque si lo hacemos será muy tarde para salvar el planeta. Dentro de la cápsula han dejado diferentes datos.
La campaña "Un colegio sostenible y saludable" no ha terminado, seguimos trabajando en ella y aprovechamos de nuevo para mostrar el cartel "La mejor bebida:AGUA" y además de ver la cantidad de azúcar que contienen los bricks, ahora también sabemos el tiempo que tardan en degradarse, tardan 30 años, mucho tiempo!!.
Desde el programa de Alimentación Saludable, todo el alumnado ha colaborado para elaborar el marco tipo puzzle del desayuno saludable que se lleva a cabo en el centro.
Para no olvidar el desayuno diario el alumnado ha recibido un imán para poder pegarlo en casa y tenerlo a mano.Conoce el proyecto "AULAS VERDES ABIERTAS". Antonio Luis, delegado de 1º ESO y representante del alumnado en el Consejo Escolar, nos explica en qué consiste este proyecto que nos han concedido y con el que se realizaran transformaciones ecosociales y de renaturalización de los espacios del centro, para seguir integrando curricularmente nuestro trabajo en el exterior.
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| Infantil 5 años |
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| Proyecto "Libélulas" 4 años |
CONTRIBUIMOS A LOS SIGUIENTES ODS
