viernes, 6 de junio de 2025

ROBOT VACILÓN

 Os presentamos nuestro robot, le falta un nombre y una buena historia de vida para darle algo de animación, un cuento bonito sobre el personaje para seguir trabajando la expresión escrita y darle a la imaginación.

 

 


En Guazamara se recicla y se reutiliza el material (CDs, cajas de cartón, tapones...), al mismo tiempo que armamos nuestro robot, pintamos y coloreamos.
Dar las gracias a los que han colaborado en la decoración de nuestro robot
Un saludo y hasta pronto !!!!








DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

 


¡Un Día del Medio Ambiente Lleno de Conciencia y Alegría en Nuestra Eco escuela!

Ayer, 5 de junio, nuestra eco escuela se vistió de verde para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente, un día dedicado a reflexionar sobre nuestro impacto en el planeta y a inspirar acciones para protegerlo. Fue una jornada vibrante, llena de energía, música y, sobre todo, mucho aprendizaje para toda nuestra comunidad escolar.

Presentamos gráficos sobre las emisiones de CO2 generadas por el desplazamiento de nuestra propia comunidad escolar. Estos datos visuales nos ayudaron a comprender de manera tangible cómo nuestras elecciones diarias afectan al medio ambiente. Fue un ejercicio de autoconciencia crucial, que nos impulsó a pensar en alternativas más ecológicas para nuestros trayectos.

Este Día del Medio Ambiente no fue solo una celebración, sino una confirmación del compromiso de nuestra eco escuela con la educación ambiental a través de la renovación de la Constitución de la Ecoescuela de Guazamara. Estamos construyendo una generación de jóvenes conscientes, responsables y activos en la protección de nuestro planeta.

¡Sigamos trabajando juntos para hacer de nuestra escuela y nuestro entorno un lugar más verde y sostenible!


















lunes, 2 de junio de 2025

ESTADÍSTICA EMISIONES DE CO2

Se aproxima el Día del Medio Ambiente y el alumnado de 3º de Primaria en la SdA de Matemáticas que estamos trabajando sobre estadística, ha pensado que sería interesante comprobar si el centro tiene una movilidad sostenible, haciendo una estadística sobre las emisiones de CO2 que se emiten a la atmósfera.

Fran y Thiago nos cuentan como lo van a hacer. Pincha para ver el vídeo.

El siguiente paso consiste en hacer una encuesta a los compañero/as del centro. Christopher y Yasmine se ponen manos a la obra.

Una vez que han realizado el registro de datos pueden elaborar la gráfica de barras con los resultados obtenidos.



Los resultados obtenidos nos lo cuentan en este vídeo. 






                                  

              








viernes, 23 de mayo de 2025

DIA DEL RECICLAJE

 


¡El Día del Reciclaje en nuestra Ecoescuela: Aprendiendo Juntos a Cuidar el Planeta!

Hoy, 20 de mayo, nuestra ecoescuela se ha vestido de verde para celebrar el Día Mundial del Reciclaje. Ha sido una jornada fantástica donde toda la comunidad educativa, desde los más pequeños hasta los maestros, nos hemos unido para aprender y reafirmar nuestro compromiso con el cuidado del medio ambiente.

El alumnado de 6º ha preparado una magnífica exposición donde han explicado, con todo lujo de detalles, la importancia de cada una de las papeleras de reciclaje que tenemos distribuidas por el centro. Han resuelto dudas, compartido datos curiosos y nos han recordado que cada pequeño gesto cuenta. ¡Ha sido una lección magistral de concienciación y responsabilidad!

¡Sigamos reciclando, reduciendo y reutilizando! Porque juntos, somos el cambio que el planeta necesita.







martes, 20 de mayo de 2025

PREMIO AL MÉRITO EDUCATIVO



 El jueves 15 de mayo recogimos el Premio al Mérito Educativo por el constante compromiso con la educación amibiental y los valores de sostenibilidad. Este reconocimiento se debe a varios factores clave:

           * Integración de la educación ambiental: El centro ha integrado los valores ambientales de manera transversal en todas las áreas de la escuela, no como un proyecto aislado, sino como un eje fundamental de su propuesta educativa.

           * Programa Ecoescuelas: Su participación activa y continua en el programa Ecoescuelas desde el curso 1998/99 demuestra una trayectoria sólida y un compromiso a largo plazo con la sostenibilidad.

           * Proyectos locales de concienciación: El CEIP Nuestra Señora del Rosario ha impulsado y desarrollado diversos proyectos a nivel local destinados a concienciar a la población de Guazamara sobre la importancia de la ecología y a fomentar la modificación de hábitos en favor del medio ambiente.

           * Mejoras concretas en el centro: Mejoras tangibles implementadas en el colegio en relación con el uso responsable del agua, la implantación de la recogida selectiva de residuos y el cuidado de sus espacios verdes, como el jardín y el huerto escolar.

           * Implicación de la comunidad: Un aspecto crucial es la capacidad del centro para involucrar a toda la comunidad educativa, incluyendo a las familias, y a la localidad en general en sus iniciativas ambientales, creando un proyecto común que trasciende las paredes de la escuela.

           * Sello distintivo: La educación ambiental para la sostenibilidad se ha convertido en un rasgo distintivo del CEIP Nuestra Señora del Rosario, fortaleciendo la identidad del centro y uniendo a su comunidad en torno a un objetivo compartido.

En resumen, el premio reconoce la trayectoria ejemplar y el impacto significativo del CEIP Nuestra Señora del Rosario en la promoción de la conciencia ambiental y la sostenibilidad dentro de su comunidad educativa y local.

           ¡Enhorabuena a toda la comunidad educativa!

           Gracias por vuestra colaboración








lunes, 19 de mayo de 2025

PROYECTO RELA-CIÓNATE. CONOCE NUESTRO COLE.

 


✨ ¡Tejiendo redes verdes desde las aulas! 🌳 El proyecto Rela-ciónate ha puesto en marcha una emocionante colaboración entre ECOESCUELAS, y nuestro alumnado de 5º y 6º ha dado el primer paso creando un genial vídeo de presentación de nuestro centro.

🌍 Esta iniciativa, que une al CEIP Federico García Lorca (Carboneras), CEIP Federico García Lorca (La Fuente, Pulpí), CEIP Nuestra Señora del Rosario (Guazamara), y CEIP Alarcón Fernández de Arellano (Palomares), busca fortalecer la educación ambiental a través de la conexión y el intercambio entre estudiantes.

🚀 El vídeo es la llave para conocernos antes de un encuentro donde nuestros alumnos y alumnas compartirán experiencias y aprenderán juntos sobre la importancia de cuidar nuestro planeta. ¡La voz de los niños y niñas es fundamental! #EcoescuelasConectadas #AprendizajeColaborativo #MedioAmbiente #ParticipacionInfantil #RelaCionate

Aquí podéis ver los diferentes vídeos de cada centro... a disfrutar!!!

Guazamara


Carboneras


Palomares


La fuente