El
alumnado de 1º de ESO de la Ecoescuela de Guazamara ha realizado una encuesta
con información acerca de los residuos y la forma de la que traen el desayuno
los niños y niñas al colegio. Para ello hemos hecho gráficas que vamos a
exponer.
Este
gráfico de sectores representa los niños/as que traen el bocadillo en
fiambrera, papel de aluminio, papel de plástico, en bolsa de tela o en otro
envoltorio, como un estuche para la comida.
Podemos
ver que muchos alumnos se lo traen en fiambrera, pero aún queda un porcentaje muy alto de papel de aluminio.
Aquí
podemos ver que la mayor parte de niños y niñas traen zumo al colegio.
¿En qué envase traen el
zumo?
De
los alumnos y alumnas que traen zumo, 63
personas lo traen en tetrabrick, en envase no reutilizable 6 niños y en
envases reutilizable solo 3 alumnos del colegio
¿Qué contenedores tienen
en cada clase?
9 clases tienen contenedor de
papel, 8 tienen contenedor de envases y plásticos y todas las clases tiene
contenedor de restos.
¿Tienen los residuos
correctos, cada uno en su contenedor?
De 9 clases que tienen
contenedor de papel, 8 clases han tirado los residuos correspondientes al
contenedor de papel. De 8 clases que tienen contenedor de envases, solo 7 los
tiran correctamente y de 10 clases que tienen contenedor de restos, 8 clases
echan los residuos al contenedor que les pertenece.
PROPUESTAS:
·
Realización de un
folleto para que también separen y reutilicen en casa.
·
Charla a todo el
centro explicando:
◦
Los resultados de
esta encuesta.
◦
Felicitar a las
clases que tienen todo en orden.
◦
Avisar a las que
tiene que mejorar.
◦
Anunciar la
inscripción para el “Canastacicla”
·
Organización de
un campeonato de Canastacicla.
·
Volver a hacer
esta encuesta pasados unos meses y si mejoramos organización de Talleres de
reciclaje (jabón, ambientador natural, pasta de papel, juegos con materiales de
desecho...).
·
Exposición de
envases reutilizables en la entrada del colegio.
·
Pintar los
paneles de las 3 “R”.
·
Colocar los
paneles hechos con envases en una zona visible desde fuera.
·
Revisar el Código
de Conducta de la Ecoescuela para que incluya:
◦
Todos deben de
tener los tres contenedores en clase.
◦
Se debe echar
cada residuo en su contenedor correspondiente.
◦
Traer el
bocadillo en fiambrera, bolsas de café con pinza u otro envase reutilizable y
lavable.
J. Anthony Arévalo |
Amine El Anabi |
Ainhoa García |
Rocío González |
Araceli Gorretas |
Verónica Jódar |
Jessica Maturana |
Marivi Maturana |
André Mendez |
Silvia Navarro |
Miguel Rojas |