viernes, 10 de junio de 2016

ECOSISTEMAS Y BIODIVERSIDAD DE "LA PUERTA DE ANDALUCIA". De Terreros a Los Cocedores


Hola a todos los visitantes de esta web, hoy os presentamos los trabajos realizados por el alumnado de 1º y 2º de E.S.O.

Hace unas semanas comenzamos un trabajo sobre la construcción de una urbanización costera y la influencia que causaría sobre el medio ambiente y los alrededores. Al no ponernos de acuerdo, hicimos una excursión a San Juan de los Terreros y aclarar nuestras ideas.

Manuel Maturana Muñoz
2º de ESO


Para ver las presentaciones de los trabajos pincha aquí debajo:


¿Por qué destruir lo que nos rodea?

EN LA EXCURSIÓN DE "CUIDEMOS LA COSTA" VISITAMOS "LA PUERTA DE ANDALUCIA

En la en excursión realizada a San Juan de los Terreros estuvimos en el Castillo, enfrente de la Isla Negra y cerca de Los Cocedores. La excursión se realizó tras la realización de un juego de rol, que consistía en un debate sobre la construcción de una urbanización en zona costera. La mitad de la clase íbamos a favor y la otra mitad en contra de que se construyese. Como no nos poníamos de acuerdo realizamos la excursión. Estuvieron los cursos de 5º y 6º de primaria y 1º y 2º de la ESO. Cada alumno llevaba un “Cuaderno de Campo” que se dividía en varios apartados como: poner los accidentes geográficos de la costa de Terreros a Águilas; responder a unas preguntas sobre La Isla Negra; poner el nombre de los animales que oíamos; apuntar el nombre de los animales y plantas que vimos y algunas preguntas sobre Los Cocedores.
* En el castillo nos explicaron muchas cosas sobre Terreros y alrededores como su flora y su fauna. También vimos varias plantas únicas de esta zona.
* Enfrente de la Isla Negra hicimos relajación, vimos fósiles, distintas aves, como anidaban algunas y nos explicaron cosas sobre la isla.
* Luego realizamos un largo paseo por la montaña hasta la playa, donde desayunamos y realizamos una serie de actividades:
* Los maestros nos dijeron de coger una o dos piedras cada uno que nos llamasen mucho la atención o que fuesen raras o que nos gustasen mucho, para luego hacer una exposición en el colegio y así las pudiesen ver todos los alumnos.
* Luego hicimos un analizamos un tramo de costa, rellenando una ficha para el programa "Cuidemos la Costa" donde teníamos que apuntar los animales, plantas, residuos y más cosas que nos pedían.

Yaiza González Navarro-2 de ESO



viernes, 3 de junio de 2016

Día Mundial del Medio Ambiente - Taller de Reciclaje



Con motivo de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, hemos desarrollado en nuestro centro educativo una serie de Talleres en los que han participado todos los cursos, que se han repartido por ciclos en diferentes aulas. En los diferentes talleres se han realizado actividades variadas: confección de unas bolsas de olores con romero, palos de lluvia, pulseras, entre otras. Eso sí, hemos reutilizado material. Al finalizar estas tareas, el alumnado hemos hecho una clausura con el fin de que los alumnos/as sean conscientes de la importancia de las "3 ERRES": RECICLAR, REUTILIZAR Y REDUCIR. Hemos ofrecido datos comparativos con respecto a otros años recogidos en gráficas y donde se ha visto reducido el gasto de papel, luz y agua. Entre todos/as podemos mejorar y poner nuestro granito de arena para la sostenibilidad de nuestro planeta.