Asamblea de Ecoagentes en el Día Mundial del Reciclaje

 El Día del Mundial del Reciclaje es un buen momento para hacer un balance de la cuestión en nuestro cole. Por eso, el coordinador de la ecoescuela ha convocado a los/as ecoagentes (dos de cada curso) para hacer una evaluación.

En primer lugar hemos revisado el patio y sus contenedores. Hemos visto que había algunos residuos en el suelo, sobre todo en la zona de la grada. En cuanto a los contenedores, además de la inspección visual, hemos preguntado a la limpiadora, que nos dice que el de envases suele tener los residuos correspondientes, pero en el resto hay mezcla.

Ya en asamblea, hemos analizado las posibles causas de estos problemas. Los/as ecoagentes cuentan que las personas que lo hacen mal dicen que a ellos les da igual el medio ambiente y nos les hacen caso. Consultando sus notas, son muy pocas las personas que hacen las cosas mal, pero su efecto es muy llamativo. La inmensa mayoría lo hacen bien, con casos muy destacables.

También es muy destacable la participación de todas los ecoagentes y su interés a la hora de tomar anotaciones, sobre todo las más pequeñas.

Por último, para mejorar la situación, se ha hecho las siguientes propuestas:

• Hacer una recogida de basura y ponerla toda junta para que todos la vean antes del 3 de junio.
• Que las ecoagentes estén mas atentos.
• Hacer más reuniones como esta para mantener el interés y revisar lo que se va haciendo. Se acuerda proponer al Comité Ambiental que se haga una reunión cada trimestre.
• Organizar el juego de canastacicla, para que juegue cada curso un día, encargándose de la organización los ecoagentes de ese mismo curso.

Nuestra ecoescuela participa en la I Conferencia Infantil y Juvenil de Andalucía

Los días 27, 28 y 29 de abril, el alumnado de nuestra ecoescuela ha participado en la I Conferencia Infantil y Juvenil (CONFINT) de Andalucía (que es también el XII Encuentro de Alumnado de Ecoescuelas) celebrado en la granja-escuela Huerto Alegre. Nuestra ecoescuela fue seleccionada, junto con otros 7 centros educativos para representar a todas las ecoescuelas de Andalucía. Durante estos días han estado trabajando, debatiendo y proponiendo alternativas en torno a temas relacionados con los grandes desafíos a los que se enfrenta la humanidad en la actualidad: la crisis de biodiversidad, la energía, la salud y las nuevas tecnologías. Lo han hecho mediante un proceso democrático y participativo, acompañados por monitores especializados. Para no condicionar la participación del alumnado, el profesorado no intervino en este proceso, sino que siguió otro paralelo con las mismas temáticas. 

Las conclusiones fueron plasmadas y compartidas a través de producciones creativas y artísticas y en un manifiesto final. Este manifiesto será llevado por una representación del alumnado participante, que ellas mismos elegirán, a la CONFINT nacional, donde, mediante un proceso similar, se preparará la CONFINT internacional.

Han sido unas jornadas de convivencia entre alumnado de diferentes puntos de Andalucía con un objetivo común, en el que también han disfrutado del maravilloso entorno, visitado a los animales de la granja, realizado itinerarios, juegos malabares, veladas y otras sorpresas que el magnífico equipo de Huerto Alegre nos tenía preparadas. Ya a la vuelta, el alumnado manifestó que habían hecho amigos y que les gustaría repetir. Se les había hecho corto, pero al mismo tiempo les daba la impresión de que algunas de las actividades realizadas las habían hecho hace una semana: la relatividad del tiempo de las experiencias intensas.

Más información y fotos en Revista Andalucía Educativa y sus enlaces