La charla forma parte de la unidad didáctica interdisciplinar Encender la luz sin apagar el planeta que se está desarrollando con el alumnado de 2º de ESO de la Ecoescuela de Guazamara y que, a su vez, se enmarca en la propuesta de Escuelas Andaluzas por el Clima para este curso: Sostengamos las renovables: lo pequeño es hermoso. Pero, dada la calidad del ponente, se ha compartido online con 1º de ESO, que desarrollará una unidad didáctica sobre la atmósfera. También se ha conectado a la charla online un centro de Águilas (Murcia), el IES Europa, que ha colaborado en la organización de la charla y que, como ecocentro, comparte nuestros objetivos. Concretamente han participado 5 unidades de 3º de ESO y el alumnado de Cultura Científica de 4º de ESO.
Tras la charla, se abrió el turno de preguntas, en el que participaron tanto el alumnado presente como el conectado. Ya en clase, el alumnado manifiesta haberle sorprendido datos como que se haya prácticamente secado el mar de Aral, que fuese una mujer (Eunice Newton Foote) la primera persona que encontró relación entre la concentración de CO2 y el efecto invernadero, que en 1816 no hubiera verano por la explosión de un volcán indonesio, que la concentración de CO2 (y por consiguiente la temperatura media) haya subido tanto desde la revolución industrial, que el suelo caliente emita radiación o que las emisiones de metano procedan de los pedos de las vacas...
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